У ребенка нет друзей: как ему помочь?

Каждый родитель хочет видеть своего ребенка счастливым и уверенным в себе. Но что делать, если малыш одинок и не может найти общий язык со сверстниками? Эта проблема вызывает множество вопросов и тревог у современных мам и пап. 

В этой статье мы постараемся разобраться в причинах, по которым у подростков возникают трудности с общением, а также предложим способы завести новые знакомства.

Почему современные дети испытывают дефицит общения?

Причин, по которым у учеников с каждым годом все меньше приятелей, несколько. Рассмотрим их подробнее.  

Первый фактор — бурное развитие технологий. Сегодня почти все дети погружены в виртуальный мир. Реальную коммуникацию давно заменили мессенджеры, а очные встречи с друзьями сменились видеозвонками. Несмотря на все достижения технологий, важность живого контакта невозможно переоценить. 

Нельзя забывать о высокой занятости членов семьи. Часто расписание настолько загруженное, что нет времени для походов на детское кино и прогулок на свежем воздухе. Детки, оставаясь наедине с собой, теряют коммуникативные способности и становятся более замкнутыми.

Изменения в образовательной системе — еще одна причина нехватки общения. Новые стандарты все чаще делают акцент на индивидуальном обучении. Ученики привыкают заниматься самостоятельно, а групповая работа отходит на второй план. Решить эту задачу может детская школа искусств. 

Основанием также может быть характер дошкольника. Он может быть интровертом, стеснительным или просто не уметь заводить разговор. Часто в коллективе необходимо проявлять активность и собирать вокруг себя партнеров. Неформальным лидерам это удается без труда. Но если подросток замкнутый, ему будет гораздо сложнее поддерживать связи внутри группы. 

Поняв этиологию детского одиночества, вам будет легче решить проблему. Поэтому, прежде чем приступать к шагам помощи, подумайте, почему у малыша мало товарищей. Возможно, у него есть комплексы, которые мешают налаживать контакты с окружающими.

Какие качества помогут малышу стать общительным?

Для успешной коммуникации с обществом юноше понадобятся определенные качества. Вот несколько из них:

● Эмпатия. Умение сопереживать полезно для установления крепких товарищеских отношений. Обучая юношу учитывать чувства других, мы помогаем ему стать отзывчивым и открытым. 

● Работа в команде. Способность взаимодействовать с людьми, делиться идеями и прислушиваться к мнению окружающих очень ценится в любом коллективе. Если человек умеет работать сообща, он наверняка найдет напарников, которые придут на помощь в трудную минуту.

● Развитая речь. Чем лучше ученик выражает мысли, тем легче ему будет построить связи с людьми. Поэтому важно уделять внимание развитию речевых навыков с раннего возраста. Если ваше чадо имеет речевые недостатки, посетите курс ораторского мастерства для детей.

● Чувство юмора. Умение шутить снимет напряжение в незнакомой компании и настроит разговор на положительный лад. Главное, чтобы шутки не превращались в оскорбления других людей. 

● Уверенность. Знание сильных сторон и умение ими пользоваться послужит опорой для подрастающей персоны в трудных ситуациях. Детям со здоровой самооценкой проще заводить знакомства и расширять круг общения. 

Как помочь школьнику обрести друзей?

Если вы заметили, что у вашего чада возникают социальные трудности, вот несколько приемов, которые улучшат ситуацию:

Первый и самый значимый шаг — создание благоприятной обстановки дома. Поощряйте ребенка делиться эмоциями и впечатлениями, поддерживайте его интересы и увлечения. Возьмите в привычку устраивать семейные вечера, на которых дитя сможет пообщаться с родственниками и получить поддержку от них. 

Поощряйте ученика общаться с одноклассниками и соседями. Пригласите их в гости или организуйте совместный мастер-класс по театральному искусству для детей. Это позволит создать теплую атмосферу и сблизит товарищей.

Уместно также создать условия для развития коммуникативных навыков вне дома. Дополнительное образование — хороший способ оказаться среди сверстников с одинаковыми интересами. Как вариант — можно записаться на театральный кружок для детей. Театр учит детей быть открытыми и эмоциональными, развивает воображение и лидерские качества. 

Обстановка театральной студии сближает воспитанников. Многим деткам удается подружиться именно во время совместных репетиций. Наставники создают теплый и дружелюбный настрой, в котором каждый чувствует себя комфортно. 

«Осторожно, родители!» — ошибки, которых стоит избегать

Пытаясь решить проблему, родители иногда усугубляют ситуацию. И вместо слов благодарности получают только недовольство. 

Три вещи, которые точно не стоит делать, если вы хотите протянуть руку помощи ребенку:

● Не критикуйте внешний вид. Некоторые подростки чрезмерно сосредоточены на собственных переживаниях. В пубертатный период одни дети думают «Почему я такой, как все?», а другие — «Почему я не такой, как все?». Поговорите с ребенком об его чувствах: узнайте, чем он интересуется, что его радует и расстраивает. Не забывайте учитывать тенденции моды. Если для юноши важно выглядеть так же, как все, поддержите его в этом.

● Не запрещайте сидеть в социальных сетях. Лучше обсудите правила безопасного и разумного их использования. Онлайн переписка необходима для современных школьников, и отрыв от этого связующего звена может отрицательно сказаться на их социализации.

● Не пытайтесь насильно заставлять школьника общаться. Не принуждайте его присоединяться к играм с другими детьми, упрекая, что он останется один навсегда. Избегайте фраз: «В детстве у нас таких проблем не было. Что с тобой не так?». Важно поддерживать честный и доверительный подход к стимулированию дружбы, вдохновляя на искренние и радостные встречи с приятелями.

Помните, что дружеские отношения детей и взрослых существенно различаются. В детском возрасте фраза «У меня есть друг» имеет иной смысл. Они подразумевают под этим совместную игру или краткосрочное сотрудничество. Не нужно ожидать от дошкольника дружбы со сверстниками, как у взрослых, с постоянным контактом и стабильными встречами. Для детей достаточно комфортной игры или занятий творчеством.

Настоящая привязанность начинается в начальной школе, примерно в 7-9 лет. Вы можете подсказать малышу, как вести себя, чтобы подружиться с одноклассниками или соседскими детьми. 

Следуя этим рекомендациям, вы поддержите подростка, он сможет преодолеть коммуникативные сложности и обрести настоящих друзей. Не стоит паниковать, если шаги, описанные в статье, не принесут результата сразу. Подрастающей личности нужно время, чтобы привыкнуть к изменениям и новым людям в окружении.