Что делать, если у ребенка нет друзей?

Обычно мы думаем о детях как о раскованных и веселых, болтливых и общительных. Но для детей с тревожностью, расстройством аутистического спектра (РАС), простой застенчивостью или искренней независимостью заводить друзей может быть немного сложнее.
С другой стороны, иногда наши дети, кажется , хорошо подготовлены к тому, чтобы заводить друзей, но все еще борются, оставляя нас в недоумении, что делать.
Общение с друзьями не является невозможным для любого ребенка, и это важный навык, который нужно развивать во взрослой жизни! Узнайте больше о том, как вы можете помочь своему ребенку найти сообщество.

Почему моему ребенку не с кем играть?

Мало что может ранить ваше сердце сильнее, чем осознание того, что у вашего ребенка нет друзей.
Возможно, в детстве вы боролись с дружбой, и вы расстраиваетесь, видя, как ваш ребенок следует этому образцу. Возможно, вы подвергались запугиванию или отчуждению и беспокоитесь о том, что траектория вашего ребенка следует их примеру.
С другой стороны, у вас могло быть много друзей в детстве, и вы могли быть озадачены тем, почему ваш ребенок не сближается.
Какой бы ни была причина, возможно, в ваших силах помочь ребенку научиться легче заводить друзей. Вы найдете несколько шагов для рассмотрения ниже.

Научите своего ребенка заводить друзей: социальные сценарии

Дети, которым трудно заводить друзей, могут извлечь пользу из использования социальных сценариев . Простой пример предоставления социального сценария: сказать им, что если они увидят кого-то, с кем хотели бы подружиться, они могут подойти к нему во время перемены и сказать: «Привет, меня зовут ___. Как тебя зовут?»
Вы также можете помочь запрограммировать другие навыки установления контакта, например, показать, что сказать, когда они звонят, или рассказать им, что делать, если они увидят, что другие дети участвуют в игре или занятии, в котором они хотели бы участвовать.
Не беспокойтесь о том, что это нездоровый способ сказать ребенку, что делать, или что он просто будет повторять слова, которые он не чувствует. Сценарии, которые вы строите вместе с ребенком, со временем будут трансформироваться и изменяться, подстраиваясь под индивидуальную индивидуальность вашего ребенка. Они просто представляют собой шаблон для вашего ребенка, чтобы выразить себя социально приемлемым способом.
Для некоторых людей сделать телефонный звонок или обратиться к другим людям кажется естественным, но для других это не так. Не все рождаются общительными бабочками, и это нормально, поэтому помните, что даже если эти навыки даются вам естественным образом, для вашего ребенка они могут быть иными.

Поговорите со школьными работниками

Особенно для детей младшего возраста, у которых нет друзей, вам может быть полезно поговорить с учителями или другими школьными работниками, с которыми ваш ребенок регулярно общается.
Эти специалисты могут дать вам представление о том, почему ваш ребенок не устанавливает связи в школе. Может быть, они заметят, что ваш ребенок просто застенчивый или замкнутый в классе, или, может быть, они помогут определить проблемные привычки или социальное поведение. В качестве альтернативы учитель или другой преподаватель может заметить более серьезную проблему, такую ​​как издевательства или задержки в развитии, которые требуют более высокого уровня действий.
Учителя вашего ребенка могут не только помочь вам разобраться в сути проблемы, но и помочь ему завести друзей. Вы можете совместно обсудить идеи того, что может помочь вашему ребенку. Например, после разговора с учителем вашего ребенка они могут подбодрить вашего ребенка в классе во время групповых занятий или объединить его с детьми, с которыми они, скорее всего, поладят.

Как помочь детям старшего возраста и подросткам подружиться

Для детей старшего возраста и подростков, которые борются с дружбой, ваш подход должен выглядеть иначе, чем с детьми. Школьная администрация также не может вмешиваться, а социальные сценарии могут помешать детям старшего возраста проявить себя. Кроме того, вы не хотите устраивать «игровые свидания» для своего старшего ребенка или подростка, потому что они уже выросли из этой фазы. Теперь о «тусовках».
Вместо того, чтобы напрямую связывать вашего ребенка с отдельными друзьями, вовлекайте его в клубы, группы и классы. Если вас беспокоит стоимость таких вещей, должны ли местные общественные центры и библиотеки предлагать бесплатные курсы и мероприятия для молодежи.
Если ваш ребенок говорит, что его беспокоит отсутствие друзей, поговорите с ним о записи на внеклассные мероприятия. Эти классы не должны быть связаны со школой. Особенно для детей, у которых проблемы в школе или над которыми издеваются. для них гораздо лучше иметь что-то вне школы, чтобы с нетерпением ждать после учебы.
Это может быть что угодно: от занятий музыкой до уроков кулинарии в местном общественном центре и занятий спортом, связанных с учреждениями за пределами школы.
Есть также организации, которые предлагают стипендии для внеклассной деятельности. Убедитесь, что это то, что им интересно, и, если возможно, вовлеките своего старшего ребенка в решение того, какие занятия ему понравились бы.
Вам не нужно говорить им, что вы поощряете деятельность с явной целью завести друзей. Вместо этого вы можете сказать, что это из-за вашего рабочего графика, например, что, хотя вы доверяете им, вы чувствуете себя в большей безопасности, зная, что они в школе или в группе, а не так долго дома одни.

Заключение

Помощь, когда у вашего ребенка нет друзей, — это совместные усилия. Поговорите с ребенком о том, что делает его счастливым и чем он хочет заниматься. Например, если вы экстраверт, а ваш ребенок интроверт, у вас может быть другое представление о том, как выглядит счастье.
Вам может нравиться быть в окружении людей, и вы обнаружите, что это заряжает вас энергией, в то время как ваш ребенок может быть тихим и находить много счастья, рисовать или учиться программировать на компьютере в одиночку. Мы все разные, и, в конце концов, если ваш ребенок счастлив и здоров, вы можете быть благодарны за это.
Есть много людей, которые борются с социальными проблемами в детстве и все еще процветают во взрослом возрасте. Будьте уверены, что ваш ребенок в конечном итоге будет развиваться в свое время, и убедитесь, что он не чувствует себя сломленным из-за отсутствия друзей.
Воспитание сопряжено с тревогой и проблемами роста, и точно так же, как ваши дети нуждаются в ком-то, с кем можно поговорить, вы тоже можете. Не бойтесь обращаться за помощью, если вас что-то беспокоит.
Хотя ваш ребенок может заводить друзей, занимаясь любимыми делами, помните, никакие внеклассные занятия не стоят потенциальных друзей, если ваш подросток из-за этого несчастен. Дружба должна прийти естественно, и она придет, когда ей суждено быть.