Как проходит первое пробное занятие в театральной студии «Ирбис»

«Два или три часа? А ребёнок точно не устанет?» — один из самых частых вопросов, которые родители задают перед первым занятием в театральной студии.

Нам понятно это волнение родителей. Особенно если ребёнок ещё маленький, быстро теряет интерес или раньше не посещал длительные занятия. Но пробное занятие в «Ирбисе» совсем не похоже на несколько школьных уроков подряд.

Дети не сидят всё это время за партами и не слушают длинную лекцию (точнее, они вообще за ними не сидят). На занятиях происходит постоянная смена активности: они двигаются, играют, фантазируют, знакомятся друг с другом и с наставниками, пробуют актерские тренинги.
Рассказываем, как проходит первое занятие, сколько оно длится и почему время обычно пролетает для ребёнка незаметно.

Пробное занятие — это полноценное погружение

Первое занятие в «Ирбисе» — не экскурсия по студии и не короткая презентация на 20 минут. Ребёнок приходит в настоящую группу и участвует в полноценном творческом процессе.

Такой формат помогает понять главное: действительно ли ребёнку интересно заниматься театром, комфортно ли ему с наставниками и нравится ли атмосфера в группе.

При этом пробное занятие не подразумевает никакого кастинга. Ребёнку не нужно заранее учить стихотворение, готовить роль или демонстрировать актёрские способности. В наши студии приходят дети с разным уровнем подготовки и предрасположенности, в том числе те, кто никогда раньше не выходил на сцену.

Задача первого занятия — познакомиться, попробовать и получить собственные впечатления.

— Сколько длится первое занятие

Столько же, сколько и обычные занятия в студии. Продолжительность зависит от возрастной группы:

• в младших группах (4-6 лет) занятие длится 2 часа;
• в старших группах (от 6 до 16) — 3 часа.

На первый взгляд два или три часа могут показаться слишком долгими. Но важно учитывать не только продолжительность, но и сам формат занятия. За 13 лет работы мы вывели идеальный формат и проработали его с методистами от и до.

—  Из чего состоит занятие?

Программа объединяет две или три театральные дисциплины (в зависимости от возраста):

Актёрское мастерство

Дети знакомятся, учатся взаимодействовать друг с другом, фантазируют, импровизируют и пробуют себя. Упражнения помогают ребёнку стать свободнее, внимательнее к партнёрам и увереннее проявлять себя.
При этом многие задания проходят в игровой форме, поэтому ребёнок включается в процесс без ощущения, что его проверяют или оценивают.

Сценическая речь (для детей от 6 лет)

Ребята работают с голосом, дыханием, дикцией и интонацией. Наставник предлагает упражнения, в которых можно экспериментировать со звуками, эмоциями и манерой речи.
Ребёнок пробует говорить громче и чётче, учится доносить свою мысль и не бояться собственного голоса.

Сценическое движение

Дети выполняют активные упражнения, учатся чувствовать своё тело, координировать движения и передавать эмоции без слов.
Такой блок особенно нравится детям, которым сложно долго сидеть на одном месте. Здесь их энергию не ограничивают, а направляют в творчество.

—  Почему ребёнку не скучно в течение 2–3 часов?

Взрослые часто сравнивают продолжительность театрального занятия со школьными уроками. Но это принципиально разные форматы.

На занятиях в Ирбисе ребенку не нужно долго сохранять неподвижность, концентрацию и слушать объяснения. Он становится активным участником происходящего.

В течение занятия постоянно меняются:

• упражнения;
• темп работы;
• положение тела;
• партнёры по заданиям;
• эмоции и творческие задачи.

Благодаря такому переключению им легче сохранять интерес и включённость. Кроме того, продолжительность программы учитывает возраст детей.
Младшим студийцам не предлагают нагрузку старших групп: для них занятие короче, а задания строятся с учётом особенностей их внимания и восприятия.

— Могут ли родители присутствовать в зале?

Во время занятия, особенно пробного, в зале находятся дети и наставник.

Мы понимаем желание родителей увидеть всё своими глазами. Но присутствие взрослого (и близкого, и чужого) нередко мешает ребёнку: он начинает замыкаться, искать взгляд мамы или папы, бояться ошибиться или стараться соответствовать ожиданиям.

Без зрителей детям обычно проще сосредоточиться на упражнениях, познакомиться с группой и проявить самостоятельность.  Когда процесс адаптации будет завершен, в студиях пройдут открытые занятия, на которых родители могут увидеть все своими глазами и даже стать участниками процесса.

— Что даёт ребёнку первое занятие?

Даже за одно посещение ребёнок может:

• познакомиться с основами актёрского мастерства;
• попробовать упражнения на речь и движение;
• поработать в команде;
• потренировать внимание и воображение;
• проявить себя в новой обстановке;
• понять, нравится ли ему формат.

Но главный результат пробного занятия — эмоции ребёнка. Хочет ли он рассказать, что происходило? Показывает ли дома упражнения? Спрашивает ли, когда можно прийти снова?
Именно эти реакции помогают родителям понять, удалось ли ребёнку найти пространство, в котором ему интересно и комфортно развиваться.

— Что будет после занятия

После занятия родитель сможет обсудить впечатления ребёнка, задать оставшиеся вопросы и принять решение без спешки. Если вы решите не продолжать обучение, занятие остается бесплатным.
Если ребёнку понравится и вы приобретёте абонемент, пробное занятие будет засчитано как первое занятие по абонементу.

Не нужно заранее угадывать, подойдёт ли ребёнку театр. Лучше дать ему возможность попробовать!

Запишите ребёнка на  бесплатное пробное занятие занятие в ближайшую студию «Ирбис» и позвольте ему самостоятельно познакомиться с миром театра!

2 IMG 1293